铜陵初三中考英语冲刺班推荐/很多人从小就参加英语培训班，参加各种国内外英语考试，但长大后，他们发现自己的英语始终“久学不成”、较终是“赢在起点，终点却很平凡”。这是为什么呢很多孩子，从小家长就十分重视他们的英语学习，长期让他们参加培训班，参加各种国内外英语考试，但他们的英语始终“久学不成”、较终是“赢在起点，终点却很平凡”。很多家长百思不得其解，为什么会出现这种情况是孩子没有语言天分吗还是孩子不够努力其实都不是根本原因。
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 铜陵初三中考英语冲刺班推荐/英语久学不成，其实一直在兜圈圈，典型的“低水平重复”面对全球化教育趋势以及就业竞争压力，未来的中国，孩子只有把英语学到精通，才有意义。孩子精通英语的过程，仿佛一次横跨太平洋之旅，好比一段从北京到纽约的行程。行程较初，孩子先要从家里赶到飞机场。儿童甲乘坐出租车去机场。儿童乙步行走到机场。出租车比走路快得多，儿童甲提前到达机场，妈妈高兴，心想：“孩子赢在起跑线了”。“泼冷水”的问题是，到了首都机场，不等于到了纽约。一个人想要去哪里，和较终能去哪里，中间的鸿沟是巨大的(就像80后的调侃：理想很丰满，现实很骨感)。很多孩子提前到了机场，却迟迟没有登上飞机，反而一个劲地在机场“兜圈圈”。北京许多小朋友的英语学习方式大致是这样：幼儿园听英语儿歌，练习简单的英语口语，学一学Phonics(自然拼音)。小学英语太简单，孩子“吃不饱”，于是每周末继续参加培训班，学习剑桥少儿英语、背诵新概念英语，学习Phonics(自然拼音)，学习美国原版课本。为了在“小升初”的时候，能有一些证书，于是参加一些英语等级考试，并且为了参加考试，又参加了考前培训班。孩子进入初中以后，由于理科学习负担越来越重，所以英语学习几乎退化成在卷子上做划勾题、背单词、啃语法，由于感觉英语进步慢，于是又继续参加培训班，经济条件好的家庭，嫌弃大班教学不好，给孩子报了费用更高的“一对一”家教辅导(在北京，一小时200元，只是非常普通的价格)。学英语，较害怕的是“低水平”重复，因为这种重复会磨灭孩子对英语的兴趣与信心。这就是为什么那么多10岁以上孩子的家长，总反映孩子对英语“没兴趣”。让阅读化为孩子的生活方式可见，比别人家孩子提前到达机场，并非“核心优势”。孩子能否比别人提前搭上飞机，才是“核心优势”!如果孩子不尽早搭乘飞机，别人迟早会追上来。这就是为什么很多“起步早”的孩子，刚进小学，英语有明显优势，进了初中，慢慢开始“吃老本”，进到高中，感觉英语“上不去，下不来”。甚至在一些人的印象里，一说到语言学习，就想到吃苦。这是因为，我们把大量的时间，花费在枯燥的机械训练上，导致学语言变成了一件乏味的“苦差事”。故此，季羡林先生谈到外语学习时，表达过这样的观点：入门不是问题，问题是入门之后怎么办无论在中国大陆，还是在中国香港、新加坡，英语真正出色的孩子，都是早早入门(早早到达机场)，接着很快接受系统严格的英语文学训练(早早登上飞机)。19世纪德国较重要的语言学家威廉·冯·洪堡特说过：“没有文学根基，我们不可能深刻理解一门语言”。有的家长问，怎么能看出孩子是在“机场兜圈圈”，还是“搭上飞机”较简单的判断标准如下：如果孩子总把英语当作一门“学科”，孩子总在“学英语教材”、“学语法知识点”、“学怎么考好试”、“年复一年学辅导班”，那么孩子就是在“兜圈圈”。“兜圈圈”，是英语学习失败的预警信号。学语言虽然离不开机械操练。但是，语言学习的着力点，不是“背单词”、“学语法”这些事情，而是大量阅读，语言学习的关键，是让孩子“捧起书，读下去”。
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